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摘要:
美国伊利诺伊大学香槟分校被认为是世界上最好的大学之一,是全美顶尖的LIS学校,在《美国新闻与世界报道》中图书馆与信息科学专业排名第一.其中信息管理科学硕士培养强调对人、信息和技术的相互作用的深刻理解,旨在实现通过使用信息促进社会福祉的培养目标.其先进一流的培养体系和教学辅助体系值得国内高校学习和借鉴.
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文献信息
篇名 美国信息管理科学硕士生培养体系分析——以伊利诺伊大学香槟分校为例
来源期刊 图书馆学研究 学科
关键词 信息管理科学 硕士培养 学位定制 WISE(信息科学教育联盟)
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 专业教育
研究方向 页码范围 14-18
页数 5页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙福强 23 15 3.0 3.0
2 张立杰 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
信息管理科学
硕士培养
学位定制
WISE(信息科学教育联盟)
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
图书馆学研究
半月刊
1001-0424
22-1052/G2
大16开
吉林省长春市新民大街1162号
12-205
1980
chi
出版文献量(篇)
7783
总下载数(次)
21
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