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摘要:
针对当前土木工程专业实验教学中实验课时、 实验内容、 实验设备以及实验指导书和实验报告存在的问题,以浙江省建筑与土木工程实验教学示范中心为改革背景,根据学生就业方向及岗位需求,设置工程设计类和工程建设类两个层次类别,不同类别设置不同的课程体系和课程内容,根据优化后的课程体系设置相应的实验课程,构建新的综合性创新实验教学体系,创新实验教学的路径,提升土木工程人才的培养效率,促进教学的全过程改革.
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文献信息
篇名 土木工程专业综合性创新实验教学体系的构建
来源期刊 实验室科学 学科 工学
关键词 实验教学体系 实验教学中心 土木工程
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 175-178
页数 4页 分类号 TU99|G642.0
字数 4030字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4305.2017.05.050
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡瑛 温州大学建筑与土木工程实验教学示范中心 14 29 4.0 5.0
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
实验教学体系
实验教学中心
土木工程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验室科学
双月刊
1672-4305
12-1352/N
大16开
天津市南开区卫津路94号南开大学设备处内《实验室科学》杂志社
2003
chi
出版文献量(篇)
6840
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16
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