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校园安全文化育人
校园安全
安全文化
安全育人
探析文化育人之路
文化
育人
路径
活动型班级文化建设融入学生核心素养的实践研究
活动型班级文化
核心素养
班级文化建设
融媒体下高校网络文化育人研究
融媒体
高校
网络文化育人
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 文化立校文化育人 ——上海市大同中学基于文化建设的核心素养培育
来源期刊 江苏教育(教育管理版) 学科 教育
关键词 文化立校 文化育人 核心素养
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 独家策划
研究方向 页码范围 23-24
页数 2页 分类号 G623.2
字数 1731字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 盛雅萍 6 2 1.0 1.0
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2019(2)
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研究主题发展历程
节点文献
文化立校
文化育人
核心素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育(教育管理版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
4618
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2
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1353
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