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摘要:
随着新媒体时代的到来,移动互联网技术的快速发展,使传统的思想政治教育话语受到了很大的冲击,出现了话语权威性降低、话语吸引力减弱、话语把控力减弱等情况。这样的情况必然会引发思想政治教育策略的重建和思想政治教育话语的转变。本文根据新媒体话语传播的主要特征,通过创设话语主体互动模式、构建"生活化"话语体系、建构主流价值观话语平台等途径,对新媒体时代大学生思想政治教育话语转换进行了研究,为提升思想政治教育话语的时代感和吸引力提供了借鉴。
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文献信息
篇名 新媒体时代大学生思想政治教育话语转换研究
来源期刊 江苏教育研究:职教(C版) 学科 教育
关键词 新媒体 大学生 思想政治教育 话语
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-18
页数 4页 分类号 G711
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高天婧 南京师范大学泰州学院 13 1 1.0 1.0
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江苏教育研究:职教(C版)
月刊
1673-9094
32-1777/G4
南京市北京西路77号教育科研大楼
28-365
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