记忆规律在初中英语词汇教学中的应用

• 作者: 杨勇娟
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 记忆规律 初中英语 词汇教学
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 页码范围: 19-20
• 页数: 2页
• 分类号: G410

摘要

对于学习,学生需要每天不断地接收新的知识,并且只有通过记忆,才能够储存知识,才能够在使用知识的时候调动出来。对于初中生来说,英语学习算是一大难题。初中英语涉及大量的词汇,这就需要反复记忆。掌握记忆规律能够帮助初中生更好地记住英语词汇。为此,初中英语教师也应该在英语词汇教学中运用记忆规律,使得学生能够掌握一定的词汇,为英语学习打下坚实的基础。本文重点介绍了记忆规律在初中英语词汇教学中的应用。

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