医学生体育人文素质教育的价值与目标研究

• 作者: 周辉
• 来源期刊: 中华医学教育杂志
• 关键词: 医学生 体育人文 素质教育 价值 目标
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 人文素质教育
• 页码范围: 858-861
• 页数: 4页
• 字数: 4842字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2017.06.013

摘要

本文运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,在界定医学生体育人文素质教育内涵与外延的基础上,对医学生体育人文素质教育的价值和实现目标进行了研究.认为医学生体育人文素质教育具有濡化性、隐蔽性、依附性等特征,其目的是促进医学生提高人性境界,培养医学生人文精神.加强医学生体育人文素质教育是医学人文本质的内在要求,也是社会发展对高素质医学人才的现实要求.为此,提出开拓“多层次”的医学体育人文素质的教育模块,构建“立体化”的医学体育人文素质教育体系,打造“全方位”的医学体育人文素质教育格局,以推动医学生体育人文素质教育目标的实现.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周辉	泰山医学院运动医学与康复学院体育教研室	15	44	4.0	6.0