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摘要:
企业管理作为应用型本科院校学生的一门必修课,其教学的目标是从适应劳动力市场和用人单位的需要出发,着重帮助学生掌握企业管理中最基本的方法和手段,为学生将来顺利地从事岗位工作提供知识支持.然而,我们目前所面对的学生,文化基础、知识结构、学习能力和自律性相对较差,我们所使用的教材,仍然存在着内容过于理论化,语言过于学术化,实用性、趣味性、通俗性、操作性不强,图案偏少和呆板,例子偏少和陈旧,版面保守和呆板等问题.因此,为了使学生听得进、学得懂、记得牢、用得好,必须对本课程教学不断进行改革与创新.
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文献信息
篇名 企业管理课程项目化教学改革
来源期刊 速读(下旬) 学科
关键词 企业管理 课程改革 项目化教学
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 课改实践
研究方向 页码范围 180
页数 1页 分类号
字数 1760字 语种 中文
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企业管理
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