利用微课提高小学生英语学习力的探究——以小学英语Book2"Culturel Names"为例

• 作者: 唐巧贤
• 来源期刊: 教育信息技术
• 关键词: 英语学习力 微课 英语学习方法 英语学习能力
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 微课在小学学科教学中的应用
• 页码范围: 63-66
• 页数: 4页
• 字数: 4632字
• 语种: 中文

摘要

微课时代的到来,拓宽了英语学习的方法.在小学英语基础教育中,采用微课,贯穿学生英语学习的全过程,充分培养学生的英语学习力.结合微课应用,关注学生课前预习、课中检测、课后复习的环节.微课资源与教学内容有机整合,大大提高学生的英语学习力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐巧贤		1	0	0.0	0.0