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摘要:
<正>案例概述课上本节课是一次英语听说课。本课单词学生课前已经利用'电子书包'背记完成,教师课前在'虚拟学校'教学平台完成备课,课上在互动课堂打开备课夹就可以开始进行本节课的教学。课上主要有五个教学环节:(1)环节一:'单词大会'。通过互动课堂把已经建立的'作业测试'发送到学生平板,学生开始挑战'单词大会'。单词大会中设计二十多个单词,既是对课前学生自学单词情况的检测,也是对本节课所学单词的拓展。
内容分析
关键词云
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篇名 Shopping for food
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报(电子版) 学科 教育
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年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-7
页数 2页 分类号 G434
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1 王晓天 2 0 0.0 0.0
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中国多媒体与网络教学学报:电子版
旬刊
1673-2499
11-9321/G
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
82-95 80-691
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