地方本科院校应用型法治人才培养机制的改革与创新

• 作者: 刘国强
• 来源期刊: 铁道警察学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 应用型法治人才 人才培养 本科教育
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 125-128
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 字数: 4814字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19536/j.cnki.411439.2017.06.023

摘要

目前,地方本科院校应用型法治人才培养普遍面临着比较突出的问题:办学定位的犹疑累及人才培养方案的制定和实施,师资队伍建设还不能满足应用型法治人才培养的需要,课程体系僵化的问题仍然没有得到明显的改观,实践教学难以取得突破性进展.为此,亟待推动培养机制的改革和创新:一是高校和实务部门联合制定科学的人才培养方案,二是建设与应用型法治人才培养相适应的高素质师资队伍,三是构建理论知识传授和实务技能培养相均衡的课程体系,四是切实解决影响实践教学效果的各个环节和方面存在的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘国强	南阳师范学院法学院	20	53	5.0	6.0