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摘要:
为适应国家经济社会发展需要,进一步提高地方医药院校应用型本科人才培养质量,遵循知识、能力、素质协调发展,宽口径、厚基础、整体优化,突出特色和鼓励个性发展,强化实践与创新能力培养四个原则,在广泛调研、充分沟通基础上修订了应用型人才培养方案,从遵循标准、突显特色、加强实践、重视能力、教学改革等方面整体优化.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 地方医药院校应用型本科人才培养方案的探索
来源期刊 基础医学教育 学科 教育
关键词 地方医药院校 教学方法 人才培养方案
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 教育理论与管理
研究方向 页码范围 553-555
页数 分类号 G648.4
字数 2820字 语种 中文
DOI 10.3969/J.ISSN.2095-1450.2012.07.26
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周英琼 桂林医学院教务处 83 293 9.0 12.0
2 白玲 桂林医学院教务处 44 113 6.0 9.0
3 谷翠芝 桂林医学院教务处 25 102 6.0 8.0
4 许玲 桂林医学院教务处 13 22 3.0 3.0
5 黄宇平 桂林医学院教务处 6 13 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
地方医药院校
教学方法
人才培养方案
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
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33526
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