高校辅导员职业能力提升与专业化发展研究

• 作者: 何静 李婉 袁翔
• 来源期刊: 学校党建与思想教育
• 学科: 教育
• 关键词: 辅导员 职业能力 专业化发展 路径
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 辅导员新论
• 页码范围: 68-70
• 页数: 3页
• 分类号: G641
• 字数: 3717字
• 语种: 中文

摘要

教育改革背景下,专业化、职业化成为提高辅导员队伍整体素质与工作能力的方向性选择.目前影响辅导员职业能力提升和专业化发展的因素主要有外部因素和内部因素两个方面,为了更好的推动辅导员职业能力提升与专业化发展,必须推动辅导员队伍建设科学化进程、构建辅导员发展机制、创新培训培养模式和搭建科研平台.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何静		12	67	5.0	8.0
2	袁翔		8	67	4.0	8.0
3	李婉		3	21	1.0	3.0