原文服务方: 景德镇学院学报       
摘要:
随着我国政府对应用型人才培养支持力度的加大以及市场对人才需求的不断变化,地方院校都在寻求各自独特有效的人才培养模式.因此,加强院校与企业、市场的合作力度,培养符合社会需求的人才,是摆在院校领导及我们这些专业教师面前的重要课题.而实验实训室制教学模式在环境设计专业教学过程中得到了多样化的诠释,因此如何将理论教学与实践技术训练有效地结合起来,构建培养有创新能力的应用型人才的教学模式,已经成为当下实践教学课程体系改革的关键所在.
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文献信息
篇名 浅析高校实验实训室制教学模式的研究
来源期刊 景德镇学院学报 学科
关键词 实验实训室 人才培养 教学模式 应用型
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 高等教育研究、综合
研究方向 页码范围 97-99
页数 3页 分类号 G642.4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王炳富 三明学院艺术设计学院 5 6 2.0 2.0
2 信玉峰 三明学院艺术设计学院 6 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
实验实训室
人才培养
教学模式
应用型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
景德镇学院学报
双月刊
1008-8458
36-1340/G4
大16开
1986-01-01
chi
出版文献量(篇)
4659
总下载数(次)
0
总被引数(次)
6296
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