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新课程理念下高中体育教学模式的探究
新课程理念下高中体育教学模式的探究
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摘要：
课程改革的开展使得各个学科都发生了一定的变化,高中体育也置身其中,无论是高中体育的教学方式还是教学内容都出现了改变,新课程理念下的高中体育教学要求能够培养出综合发展的高素质人才.很多的高中体育教学工作者都对新课程理念下高中体育教学模式进行了探究,希望能够找到好的教学方式来提高高中体育教学质量和教学水平,笔者也对这一问题进行了研究.
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新课程理念下的高中体育教学探究
新课程
高中体育
教学理念
对新课程理念下初中体育教学的探索
初中体育
教学目标
教学形式
新课程理念下初中体育教学策略的研究
新课程
初中体育
教学策略
基于新课程背景下创新高中体育教学模式的途径
新课程
高中体育
教学模式
创新途径
内容分析
关键词云
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(/年)
文献信息
| 篇名 | 新课程理念下高中体育教学模式的探究 | ||
| 来源期刊 | 中学课程辅导（教师通讯） | 学科 | |
| 关键词 | 新课程理念 高中体育 教学模式 | ||
| 年，卷（期） | 2017,（1） | 所属期刊栏目 | 观点 |
| 研究方向 | 页码范围 | 19 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
新课程理念
高中体育
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
主办单位：
山西省出版工作者协会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1992-7711
CN：
14-1307/G4
开本：
大16开
出版地：
安徽省合肥市
邮发代号：
22-454
创刊时间：
1987
语种：
chi
出版文献量（篇）
10692
总下载数（次）
9
总被引数（次）
3533
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