作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
互联网环境下,随着互联网企业对传统金融领域的渗入,传统金融业正在积极应对,金融机构的业务创新与融合正如火如荼.因此,金融学的教学内容需要及时进行调整,将金融改革的最新动态吸纳到教学内容之中.本文阐述了“互联网+金融”环境下金融学教学思路以及金融基础理论拓展的必要性,为即将步入金融领域的莘莘学子予以正确引导.
推荐文章
互联网金融背景下金融教学的改革分析
互联网金融
金融教学
改革
创新
基于互联网金融背景下的高校金融专业教学改革探析
互联网金融
金融专业
教学改革
教学模式
互联网金融背景下金融教学的改革分析
互联网金融
金融教学
改革
创新
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 “互联网+金融”环境下金融学教学改革与创新研究
来源期刊 农银学刊 学科 教育
关键词 互联网金融 互联网精神 宏观思维 微观思维 开放与融合
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 教育培训研究
研究方向 页码范围 78-80
页数 3页 分类号 G420
字数 3470字 语种 中文
DOI 10.16678/j.cnki.42-1864/f.2017.03.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王瑞华 湖北经济学院法商学院 15 19 3.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (14)
二级引证文献  (2)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2020(4)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
互联网金融
互联网精神
宏观思维
微观思维
开放与融合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农银学刊
双月刊
1004-4817
42-1864/F
大16开
武汉市武昌中北路186号
1991
chi
出版文献量(篇)
3077
总下载数(次)
9
总被引数(次)
5730
论文1v1指导