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摘要:
目的 探讨创新健康教育在社区护理中的应用效果.方法 将在我社区医院住院治疗的患者240例按照随机数字表法分为对照组和观察组,每组120例.对照组患者采用常规宣教法进行健康宣教,观察组患者采用创新健康教育模式进行健康宣教.比较两组患者对宣教知识的掌握情况以及对护理服务的满意度.结果 观察组患者对宣教知识的掌握情况以及对护理服务的满意度均明显高于对照组,差异有统计学意义 (P<0.05).结论 在社区医院中进行创新健康教育可显著提高患者对疾病知识的掌握程度及对护理的满意度,与传统健康宣教模式比较能取得更好的健康宣教效果.
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文献信息
篇名 创新健康教育在社区护理中的应用分析
来源期刊 内科 学科 医学
关键词 护理 社区护理 健康教育 创新健康教育
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 护理
研究方向 页码范围 603-604
页数 2页 分类号 R473.2
字数 2624字 语种 中文
DOI 10.16121/j.cnki.cn45-1347/r.2017.04.52
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任凤霞 9 31 3.0 5.0
2 杨玉乔 3 10 2.0 3.0
3 任素恩 3 7 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
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护理
社区护理
健康教育
创新健康教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内科
双月刊
1673-7768
45-1347/R
大16开
广西省南宁市东葛路20-7号
48-37
2006
chi
出版文献量(篇)
5620
总下载数(次)
4
总被引数(次)
19973
论文1v1指导