基于《高分子化学实验》的绿色化教学实践探索

• 作者: 占昌朝 叶兴琳 叶志刚 张立明
• 来源期刊: 河南化工
• 学科: 教育
• 关键词: 高分子化学实验 绿色化 实践
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 化工与教育
• 页码范围: 54-56
• 页数: 3页
• 分类号: G642.4
• 字数: 3616字
• 语种: 中文

摘要

结合多年《高分子化学实验》教学实践,针对其试剂用量大、污染重及一定程度上的毒性、腐蚀性、燃爆等安全隐患问题,通过高分子化学实验从课程内容安排、教学方法到绿色化理念等方面的改革,实施了绿色化实验的实践,从而改善化学实验室环境,减少环境污染,保护师生健康,并且实现了学生绿色化学及工程能力的培养,使学生深入了解"绿色化学"理念在高分子化学领域的应用,形成节能环保的内在意识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	占昌朝		63	248	9.0	11.0
2	叶兴琳		9	29	3.0	5.0
3	叶志刚		23	68	5.0	7.0
4	张立明		21	90	6.0	8.0