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摘要:
随着互联网、云计算、大数据等新技术的发展和广泛应用,移动学习成为技术变革教育大背景下推动教与学方式变革的主流趋势.文中梳理了浙江省中小学移动学习终端试点应用情况,分析了存在的问题,并就进一步推进移动学习终端应用提出意见和建议.
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内容分析
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关键词热度
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文献信息
篇名 基于移动学习终端的教与学应用探索
来源期刊 教育与装备研究 学科
关键词 移动学习 终端 数字化 教学 融合
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 环境建构
研究方向 页码范围 41-44
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡小杰 浙江省教育技术中心教育装备部 8 4 1.0 1.0
2 赵丹 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
移动学习
终端
数字化
教学
融合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与装备研究
月刊
2096-1766
10-1415/G4
16开
北京市中关村大街35号
1984
chi
出版文献量(篇)
7036
总下载数(次)
21
总被引数(次)
5768
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