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摘要:
现在我们采用的冀教版小学英语教材,现教材中有一些字母和字母组合发音归类的简单练习,但没有出现音标教学,单词的拼写记忆还是小学生学好英语的最大障碍之一.教学实践证明:采用游戏、联想、简笔画教学,注意单词读音规则,构词法,词形和意义教学等方法,可以帮助学生巧记单词,轻轻松松学英语.
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浅谈英语单词记忆的几种方法
英语
词汇
记忆
方法
浅谈小学英语单词教学
单词教学
“五步练”
“四个结合”
刍议初中英语单词教学有效方法
初中英语
单词教学
有效方法
措施
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文献信息
篇名 浅谈英语单词教学的几种方法
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 小学 英语 单词 轻松 教学
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 教学信息
研究方向 页码范围 190
页数 1页 分类号 G623.31
字数 1563字 语种 中文
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