数学复习课之我见

• 作者: 蒋振业
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 有的放矢 贴近实际 构建体系 资源共享 提高效率
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 页码范围: 126-126
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

数学复习课教学是形成学生自身知识体系的过程，是对原有知识再认识、再提高的过程，是学生解决问题综合能力的再培养。行之有效的复习课教学对学生的自身发展，构建学生的知识体系，能力的提高起到了不可替代的作用。

作者信息

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1	蒋振业		1	0	0.0	0.0