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摘要:
半个多世纪的语文教学实践与研究使我认识到:从自身吸收语言文字的实践中,可以悟出对学生传授语言文字的方法;从自身运用语言文字的实践中,可以悟出对学生训练语言文字的途径。
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篇名 敢问路在何方——谈语言能力的提高与发展
来源期刊 七彩语文(中学语文论坛) 学科 工学
关键词 语言能力 语言文字 教学实践 学生
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3-6
页数 4页 分类号 TP391
字数 语种
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期刊影响力
七彩语文(中学语文论坛)
双月刊
1673-4998
32-1767/C
32开
江苏省南京市鼓楼区湖南路1号凤凰广场A座
28-324
2006
chi
出版文献量(篇)
1219
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9
总被引数(次)
168
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