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摘要:
寒冷的天气,也挡不住盘江书院师生的求知热情;北风的肆虐,也阻碍不了书院人对知识的渴望.2016年11月22日,兴义一中教育集团盘江书院一年一度的教学大赛如火如荼地开展.作为教师的我,听课是提高自己教学的一条重要的途径.为此,我当天听了八节不同科目的课.这八节课各具特色,而我在听课之余以及课后也会跟其他教师讨论.听课,到底听什么?从哪些角度切入?听课与观课,有什么差异?结合本次教学大赛的所见所闻,我就听课与观课谈谈自己的看法.
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文献信息
篇名 听课的六个角度
来源期刊 贵州教育 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 交流平台
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 潘启超 1 0 0.0 0.0
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期刊影响力
贵州教育
半月刊
0451-0038
52-1030/G4
16开
贵阳市浣纱路66号
1981
chi
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7179
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6
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2918
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