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摘要:
利用BB平台作为辅助教学手段,构建中药学专业的《中药化学》网络课程。阐述BB平台辅助中药化学网络课程的建设和实践,实现跨课程学习模式,促进与中药化学相关课程的学习,提高学生自主性学习的兴趣和学习效果。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于BB平台的中药化学网络课程建设与跨课程学习的促进
来源期刊 继续医学教育 学科 教育
关键词 中药化学 BB平台 网络课程 跨课程教学
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 医学教育进展 -- 教学实践
研究方向 页码范围 37-38
页数 2页 分类号 G642
字数 3031字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-6763.2017.01.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王星 首都医科大学中医药学院中药资源学与中药化学学系 30 180 7.0 12.0
2 于萍 首都医科大学中医药学院中药资源学与中药化学学系 38 126 7.0 9.0
3 吴霞 首都医科大学中医药学院中药资源学与中药化学学系 76 741 15.0 25.0
4 陈筱清 首都医科大学中医药学院中药资源学与中药化学学系 16 43 4.0 6.0
5 邹海艳 首都医科大学中医药学院中药资源学与中药化学学系 31 191 8.0 12.0
6 巴寅颖 首都医科大学中医药学院中药资源学与中药化学学系 14 34 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (38)
共引文献  (21)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (19)
二级引证文献  (1)
1994(1)
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2008(6)
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2009(3)
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2010(2)
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2011(4)
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2012(6)
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2013(4)
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2014(2)
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2015(1)
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2016(1)
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2017(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2019(3)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
中药化学
BB平台
网络课程
跨课程教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续医学教育
月刊
1004-6763
12-1206/G4
大16开
北京市西城区红莲南路30号4层
1987
chi
出版文献量(篇)
11425
总下载数(次)
16
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29555
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