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如何在小学语文教学中渗透陶行知思想
如何在小学语文教学中渗透陶行知思想
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摘要：
在当前教育快速发展的今天，需要教师更多的思考，新课程改革不断深入发展，但是还要汲取前辈思想精华，陶行知先生的“爱满天下”的教育理念和思想，在今天具有更广泛的意义。在语文学科教学中被老师们广泛关注，让学生多读文本．让学生多思文本，让学生多悟文本。
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陶行知
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小学语文教学
融入
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 如何在小学语文教学中渗透陶行知思想 | ||
| 来源期刊 | 赤峰学院学报：作文教学研究 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 小学语文 爱满天下 多读 多思 多悟 | ||
| 年，卷（期） | 2017,（2） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 43-43 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G623.2 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
赤峰学院学报：作文教学研究
主办单位：
赤峰学院作文报社
出版周期：
双月刊
ISSN：
1673-2596
CN：
15-1341/C
开本：
出版地：
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
邮发代号：
16-139
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
6687
总下载数（次）
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