由谁评、怎么评、结果怎么用各有讲究

• 作者: 郭良菁
• 来源期刊: 今日教育：幼教金刊
• 学科: 地球科学
• 关键词: 质量评价 评价标准 评价主体
• 年，卷（期）: jrjyyjjk_2017,（5）
• 页码范围: 5-5
• 页数: 1页
• 分类号: X824

摘要

鉴于不同类型的质量评价指向不同的目的，关于评价标准覆盖的领域、要求的高低、由谁做评价主体、评价结果向谁公布等的讨论，都不能笼统地一概而论。