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语文课优质高效之“六要”
语文课优质高效之“六要”
作者:
苏朝栋
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
抓根本
巧设计
善点拨
求高效
摘要:
一堂优质高效的语文课,一般要有整体把握阅读文本这个环节,抓住对语言文字的理解和运用是根本,要营造和谐开放的学习氛围,善于设疑和铺垫,善于点拨和诱导,善于抓住和利用课堂生成资源,巧引波澜,激活课堂,既教学生学文,又教学生做人.
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浅谈如何构建优质高效的小学语文课堂
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篇名
语文课优质高效之“六要”
来源期刊
语文教学通讯·A刊
学科
关键词
抓根本
巧设计
善点拨
求高效
年,卷(期)
2017,(3)
所属期刊栏目
聚焦课改
研究方向
页码范围
21-22
页数
2页
分类号
字数
3005字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
苏朝栋
2
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
语文教学通讯·A刊
主办单位:
山西师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-6097
CN:
14-1017/G4
开本:
出版地:
山西省太原市和平南路45号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
4883
总下载数(次)
13
总被引数(次)
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