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摘要:
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抓住音乐要素彰显课堂教学的音乐性、实效性
音乐要素
节奏
旋律
音乐性
实效性
论钢琴教学中音乐感觉培养的策略
音乐感觉
触键
情感表现
歌唱性
律动感
试论绘画中色彩的音乐性
想象
心理
现代绘画
音乐性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅析高校钢琴教学中落提的音乐性培养
来源期刊 文学教育(下) 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 拾贝者
研究方向 页码范围 165
页数 1页 分类号
字数 1788字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 熊念桃 汉口学院音乐学院 16 4 2.0 2.0
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(下)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
11477
总下载数(次)
16
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