SPARK课程理论在小学体育教学中的渗透

• 作者: 李宗英 魏元才
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: SPARK课程 小学体育与健康 体育器材
• 年，卷（期）: 2017,（21）
• 所属期刊栏目: 装备文化
• 页码范围: 65-66
• 页数: 2页
• 分类号: G623.8
• 字数: 3371字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2017.21.065

摘要

当前,我国小学体育课程改革和完善迫在眉睫,美国的SPARK课程正好能够解决我国小学体育课程当前存在的一些问题.深入研究在我国小学体育教学过程中渗透SPARK课程的有效性和可行性,对于促使我国顺利改革小学体育课程意义重大.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李宗英		2	1	1.0	1.0
2	魏元才		2	1	1.0	1.0