高中信息技术学科计算思维教育概况的分析与启示

• 作者: 郭淑贤
• 来源期刊: 教育信息技术
• 关键词: 计算思维 高中信息技术 CNKI 词频分析 内容分析 启示
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 探索与实践
• 页码范围: 62-65
• 页数: 4页
• 字数: 4927字
• 语种: 中文

摘要

计算思维是目前备受关注的热点,世界各国教育界纷纷把培养学生的计算思维能力作为计算机教育的核心任务和目标.而目前我国依托高中信息技术学科培养计算思维的研究还不多,笔者通过在CNKI数据库中搜索主题关键词为“计算思维”的文献,并采用词频分析和内容分析法,从不同角度分析目前计算思维的教育现状,借鉴大学计算机基础课程中培养计算思维的经验,提出高中信息技术教学中培养计算思维的方法启示.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭淑贤		1	3	1.0	1.0