试析信息技术与初中历史学科的整合

• 作者: 张军
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 初中历史 学科整合
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 144
• 页数: 1页
• 分类号: G63
• 字数: 1891字
• 语种: 中文

摘要

在教学的过程中将信息技术和课程教学进行整合,将信息技术和课程教学进行有机融合,在这种方式下能在根本上缓解和改变传统教学的观念和手段,所以信息技术和初中历史学科的整合也就是在历史课程的教学过程中将信息技术或是相关的资源、教学内容进行结合,从而更好的实现历史教学任务和目标.但是经过笔者的实际研究,确定当前我国初中历史学科和信息技术进行融合的过程中还存在一些问题,严重影响了这门学科的质量提升.基于此,本文就将针对信息技术和初中历史学科的整合工作进行研究,希望对于提升初中历史教学质量能起到更大的帮助作用.

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张军		3	1	1.0	1.0