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摘要:
根据授课的经验和体会,欲从提高《疾病营养学进展》研究生课程质量入手,从讲授内容、方式以及知识结构等多个方面探讨如何使本课程教学更好地服务于研究生教育,培养高级创新型医学人才,发挥研究生课程教学在研究生创新教育中的作用。
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 提高《疾病营养学进展》研究生课程质量的研究
来源期刊 继续医学教育 学科 教育
关键词 疾病营养学 研究生课程 创新型医学人才
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 医学教育进展 -- 教学实践
研究方向 页码范围 23-25
页数 3页 分类号 G643
字数 2255字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-6763.2017.01.012
五维指标
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
疾病营养学
研究生课程
创新型医学人才
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续医学教育
月刊
1004-6763
12-1206/G4
大16开
北京市西城区红莲南路30号4层
1987
chi
出版文献量(篇)
11425
总下载数(次)
16
总被引数(次)
29555
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