实验诊断学研究生培养及课程设置改革初探?

• 作者: 李闻捷 谷明莉 贾音 邓安梅 高谦
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 实验诊断学 课程设置 研究生教育
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 临 床 医 学 教 学 研 究
• 页码范围: 715-716,717
• 页数: 3页
• 分类号: R44
• 字数: 3167字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13754/j.issn2095-1450.2015.08.23

摘要

研究生课程设置的合理性、建设质量以及教学实施的有效性，直接关系到研究生培养质量。文章就临床实验诊断学专业研究生课程体系、教学内容，并结合教研室的培养经验和曾参与的研究生学习经历等方面探讨实验诊断学研究生培养和课程设置改革及实践。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李闻捷	第二军医大学附属上海长海医院实验诊断学教研室	71	494	12.0	18.0
2	贾音	第二军医大学附属上海长海医院实验诊断学教研室	13	44	4.0	6.0
3	邓安梅	第二军医大学附属上海长海医院实验诊断学教研室	95	297	9.0	12.0
4	谷明莉	第二军医大学附属上海长海医院实验诊断学教研室	33	64	5.0	5.0
5	高谦	第二军医大学附属上海长海医院实验诊断学教研室	6	14	2.0	3.0