新课改下高中语文诗歌审美性教学探讨

• 作者: 刘单
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 诗歌鉴赏能力 高中语文 教学探讨 课改 审美性 审美能力 审美意境 诗词
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 页码范围: 98-98
• 页数: 1页
• 分类号: G633.33

摘要

面对社会的高速发展，学生们在高中时代的诗歌鉴赏能力也越来越受到重视。面对新课改的要求，教师要在诗歌鉴赏课堂上培养学生们较高水平的审美能力，让学生通过教师的引导在诗歌中发现诗词魅力、欣赏诗词之美。在本文中，笔者将从感受诗词审美意境、感受诗词音韵之美和开拓鉴赏范围等方面进行探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘单		10	4	1.0	2.0