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摘要:
随着素质教育理念在高等教育中的不断深入,素质教育已经成为高校钢琴教育的核心理念.目前教育条件下高校钢琴课程究竟应该如何开展才能有效提高高校钢琴课程的课堂教学效果、如何在教学过程中深入贯彻素质教育的核心理念而实现学生素质培养的根本目标是每个高校钢琴教师都应该积极思考的重要问题.
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内容分析
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文献信息
篇名 基于素质教育的高校钢琴教学改革研究
来源期刊 汉江师范学院学报 学科 教育
关键词 素质教育 钢琴教学 指导 改革
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 体育· 艺术
研究方向 页码范围 70-73
页数 4页 分类号 J624.1|G642.0
字数 3824字 语种 中文
DOI 10.19575/j.cnki.cn42-1892/g4.2017.06.016
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜青兰 福建泉州师范学院音乐与舞蹈学院 5 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
素质教育
钢琴教学
指导
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
汉江师范学院学报
双月刊
1008-6072
42-1892/G4
大16开
湖北十堰市北京南路18号
1980
chi
出版文献量(篇)
4748
总下载数(次)
12
总被引数(次)
7081
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