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摘要:
批评是对学生不恰当的思想行为给予否定评价的方法.它和表扬一样,是班主任对学生进行思想品德教育的一种方法.这种做法必须运用得当,才能达到教育的目的,否则会增加转变、教育学生的难度.那么作为班主任老师应该怎样掌握好这一武器才能取得良好的教育效果呢?
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基本对策
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关键词云
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文献信息
篇名 德育工作中的批评之法
来源期刊 贵州教育 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 德育工作
研究方向 页码范围 17-18
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙前胜 4 2 1.0 1.0
2 曲宗霞 4 2 1.0 1.0
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相关学者/机构
期刊影响力
贵州教育
半月刊
0451-0038
52-1030/G4
16开
贵阳市浣纱路66号
1981
chi
出版文献量(篇)
7179
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6
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2918
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