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以“五美法”根治校门外秩序混乱顽疾
以“五美法”根治校门外秩序混乱顽疾
作者:
任康生
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
校门
秩序混乱
孩子
停车
学校
校长
读书
家长
摘要:
“校长,孩子在你们学校读书,凭什么你们学校门口不准停车?”一位老大爷为接放学的孩子,坚持要在校门口停车,与我讲起了“道理”。“就凭为了你家孩子的安全f如果我们一千多家长都像你这样想,你说校门口怎么停得下?学校周围有很多地方可以停车。大哥,请支持我的工作!”我耐心劝解。
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文献信息
篇名
以“五美法”根治校门外秩序混乱顽疾
来源期刊
师资建设
学科
教育
关键词
校门
秩序混乱
孩子
停车
学校
校长
读书
家长
年,卷(期)
2017,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
109-109
页数
1页
分类号
G649.2
字数
语种
DOI
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单位
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任康生
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期刊影响力
重庆第二师范学院学报:师资建设
主办单位:
重庆第二师范学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-6390
CN:
50-1209/G4
开本:
出版地:
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
邮发代号:
78-209
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
6921
总下载数(次)
8
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