导师对生物学研究生科研创新能力培养的积极作用探析

• 作者: 吴开其 赵正武
• 来源期刊: 黑龙江教育（高教研究与评估版）
• 学科: 教育
• 关键词: 研究生 科研创新 导师
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 研究生教育
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 分类号: G643
• 字数: 3235字
• 语种: 中文

摘要

科研创新能力是生物学专业硕士研究生素养培养的核心,导师应采取"发挥"而非"利用"的创新能力培养取向,以激发研究生的科研创新动机作为着力点,制定优先的实验技术训练为培养任务,并重视学生系统完整的生物科学探究体验.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵正武		13	36	3.0	5.0
2	吴开其		13	21	3.0	4.0