中学信息技术教育现状与策略研究

• 作者: 张树维 李翠娥
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 中学 信息技术 现状 策略
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 页码范围: 1-1
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

本文剖析了中学信息技术教育现状,课程缺乏足够的重视,内容相对滞后,教学形式单一,内容＂去生活化＂,缺乏课程整合意识等;信息技术教师要强化素质教育观念,提升课程认识,开发校本教材资源,弥补教材不足,构建多元教学形式,激发学生兴趣,贴近生活设计教学,促进学科整合等。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李翠娥		1	0	0.0	0.0
2	张树维		1	0	0.0	0.0