以成长共同体建设厚植学校核心文化

• 作者: 陈晓泉
• 来源期刊: 江苏教育（教育管理版）
• 学科: 教育
• 关键词: 成长共同体 厚植 核心文化
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 管理智慧
• 页码范围: 23-25
• 页数: 3页
• 分类号: G637
• 字数: 4470字
• 语种: 中文

摘要

核心文化体现了一所学校的特色和底蕴,是引领学校健康发展的动力,是学校真正的竞争力.当前不少学校的核心文化由于追求面面俱到,导致缺乏特色,失去了“核心”,无法起到推动学校发展的作用.本文从形成学校核心文化的广泛认同、提高实践核心文化的自觉性、增强核心文化引领学校发展的动力三个方面探讨了以成长共同体建设为载体,厚植学校核心文化,从而建设高品质学校.