卡内基·梅隆大学计算机学科建设战略分析

• 作者: 宋露露 柳亮
• 来源期刊: 大学（研究版）
• 学科: 教育
• 关键词: 卡内基?梅隆大学 计算机学科 战略选择 推进措施
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 域外视界
• 页码范围: 58-64
• 页数: 7页
• 分类号: G640
• 字数: 5677字
• 语种: 中文

摘要

卡内基?梅隆大学计算机学科的发展经验为我国大学推进"双一流"建设提供了有益参考.合理的办学定位、睿智的校长领导以及将自身学科优势与社会发展需求紧密契合,是卡内基?梅隆大学发展计算机学科的战略基础.由领导力教育、研究的质量与影响、支持性的文化和多样性构成的四根支柱,为计算机学科取得成功奠定了坚实的行动基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	柳亮	武汉理工大学教育科学研究院	12	10	2.0	2.0
2	宋露露	武汉理工大学教育科学研究院	1	2	1.0	1.0