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摘要:
根据中学化学中的指示剂“亚甲基蓝”能被碱性葡萄糖还原为无色,接着又被O2重新氧化为蓝色的原理,改进了高中生物实验“比较过氧化氢在不同条件下的分解”中产物检测的方法.该方法既能快速检测出过氧化氢分解产物——氧气的性质,又能检测出氧气产生的速率,为中学生物实验教学提供了一个在有限时间内师生均可动手实践的可行参考.
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文献信息
篇名 检测“过氧化氢分解产物”的实验改进
来源期刊 教育与装备研究 学科
关键词 过氧化氢 氧气 亚甲基蓝 实验教学
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 技术方法
研究方向 页码范围 79-81
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨其 西南大学生命科学学院 5 1 1.0 1.0
2 霍静 西南大学生命科学学院 21 12 2.0 3.0
3 李妞妞 西南大学生命科学学院 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
过氧化氢
氧气
亚甲基蓝
实验教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与装备研究
月刊
2096-1766
10-1415/G4
16开
北京市中关村大街35号
1984
chi
出版文献量(篇)
7036
总下载数(次)
21
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