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摘要:
数学生活化是指以生活化的素材与方式展开数学教学,包含了"生活化"和"数学化"两个维度.数学生活化作为一种新型的教学理念,关注学生的生活世界.其目标源于真实生活情境,基于学生知识经验,旨在教学过程中,把握数学教学生活化,对教学实践进行多角度、多方向的理性反思.
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文献信息
篇名 初中数学生活化及策略初探
来源期刊 中学数学杂志(初中版) 学科
关键词 理念 数学化 数学生活化 兴趣
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 教材·教法
研究方向 页码范围 20-22
页数 3页 分类号
字数 4454字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
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理念
数学化
数学生活化
兴趣
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研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学数学杂志(初中版)
双月刊
1002-2775
37-1116/01
山东省曲阜市曲阜师范大学曲阜静轩西路1号
chi
出版文献量(篇)
3254
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