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摘要:
随着信息技术的飞速发展,我国高等教育进入了信息化时代.信息技术在支持和促进教育发展的同时,也在变革着传统教育形式,如翻转课堂教学模式是信息化时代反映在教学领域内的印记.此外,随着“互联网+”时代的来临,微课和慕课等开放式教学蓬勃发展,这些都是信息化教学的具体应用.针对高职院校《审计基础与实务》信息化教学展开论证,并对高职审计教学过程中运用的信息化手段及存在的问题进行分析,有利于更好的提升信息化教学的效果.
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文献信息
篇名 高职院校信息化教学反思——以《审计基础与实务》课程为例
来源期刊 湖北成人教育学院学报 学科 教育
关键词 高职院校 信息化 教学改革
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 教与学
研究方向 页码范围 39-41
页数 3页 分类号 G712
字数 2760字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘婷婷 12 10 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
信息化
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北成人教育学院学报
双月刊
1673-3878
42-1578/G4
大16开
湖北省武汉市武昌雄楚大街918号
1999
chi
出版文献量(篇)
4785
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