信息化背景下 课程教学空间建设探究 ——以五年制高职"电工技术基础"课程为例

• 作者: 孙希
• 来源期刊: 科技创新与生产力
• 关键词: 高职教育 信息化 电工技术基础 教学空间建设
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 人才培育
• 页码范围: 93-96
• 页数: 4页
• 分类号: G712|G434
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9146.2020.01.093

摘要

在信息化高速发展的大趋势下,"互联网+教育"的理念逐渐渗透于教学实践中.本文结合课堂教学,借助超星泛雅教学平台对五年制高职"电工技术基础"课程进行了教学思路的整理、教学环节的设计及教学资源的开发,研究建立了"电工技术基础"课程的教学空间,并在教学实践中取得了较好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙希		9	10	2.0	2.0