优质问题:为高效课堂铸一把“利剑”

• 作者: 王璐璐
• 来源期刊: 中学语文教学参考
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课堂 学生思维品质 亚里士多德 阅读教学 设计 课堂教学 科学合理 备课过程 课堂上 兴趣 提升 灵魂 教师
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 课堂呼吸
• 页码范围: 28-30
• 页数: 3页
• 分类号: G632.4
• 语种: 中文

摘要

亚里士多德说,“思维自疑问和惊奇开始”,一切思维都源自问题,问题更是课堂教学的灵魂.在备课过程中,教师如果能设计出科学合理、精当高效的优质问题,那么课堂上就能引起学生注意,就能提高学生的探究兴趣,促进学生思维品质的提升,让语文课堂变得更高效更厚重.在阅读教学中如何设计出优质问题,使之成为高效课堂的一把“利剑”,笔者从以下几个方面进行了探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王璐璐		1	0	0.0	0.0