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情到深处不由人
情到深处不由人
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摘要：
千教万教，教人求真。千学万学，学做真人。一定意义上讲，教学的过程不是简单的知识传授，而是一种育人的动态过程。学生的本质是人，教学的魅力也许就是教一位不谙世事的儿童成长为一名有情感、有思想的人。
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文献信息
| 篇名 | 情到深处不由人 | ||
| 来源期刊 | 江西教育：教学版（B） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 知识传授 儿童成长 教学 育人 学生 | ||
| 年，卷（期） | jxjyjxb-b_2017,（3） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 77-77 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G641 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
江西教育：教学版（B）
主办单位：
江西教育传媒集团有限公司
出版周期：
月刊
ISSN：
1006-270X
CN：
36-1048/G4
开本：
出版地：
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
邮发代号：
44-6
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
6630
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6
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