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情到深处自然浓——漫谈低年级感情朗读
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摘要：
小学低年级阶段是个重要阶段,是孩子成长的基石.低年级的教育更应该强有效的落实.那么怎样有效落实低年级情感朗读这一教学内容?从通过图片理解重点词语;朗读时加上动作、表情;创设朗读情境;朗读时断句处理;教师范读五个方面具体阐述这一问题.
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小学语文
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