浅谈小学低年级朗读训练的指导

• 作者: 胡春红
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 朗读兴趣 朗读方法
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 课改论坛2
• 页码范围: 45
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学各个年级的阅读教学都要重视朗读.要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶.低年级的学生由于其心理、知识、经验等各方面的原因,在朗读时往往抓不住要领,不能很好地理解文本内容,因此应加强对低年级学生的朗读指导.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡春红		7	0	0.0	0.0