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摘要:
智慧校园逐渐成为当前信息化发展的主题与潮流,智慧校园建设的核心是为学校教育和教学提供智慧应用与服务,本文以江门市第一中学景贤学校为例,阐述中小学智慧校园的内涵与特征,探讨中小学智慧校园的框架设计、教育教学实践与应用效果,并就实践过程的若干问题进行思考.
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关键词云
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文献信息
篇名 智慧校园建设的实践与思考——以江门市第一中学景贤学校为例
来源期刊 教育信息技术 学科
关键词 中小学智慧校园 框架设计 应用实践
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 探索与实践
研究方向 页码范围 64-66
页数 3页 分类号
字数 3367字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李科 4 1 1.0 1.0
2 张旭良 1 1 1.0 1.0
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
中小学智慧校园
框架设计
应用实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育信息技术
月刊
1671-3176
44-1529/G4
大16开
广州市江南大道中233号
46-255
1980
chi
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