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摘要:
住院医师规范化培训是完成医学教育的毕业生接受系统训练,使所学知识与技能向某一学科方向逐渐深化的过程.规范化培训的实施应当围绕核心能力,强调三基训练,加强临床实践,注重医德培养.医学人文是将医学哲学、医学伦理学、医学心理学和医学法学等知识综合产生的学科,是实现人性化医疗、人性化医患沟通应具备的基本技能.住院医师在接受规范化培训时,应当重视医学人文学习,通过医学人文知识,技能的培训,进行正确的职业定位,树立优良的医德医风和尊重患者的生命、关怀患者的医学人文精神,提高医患沟通水平和医疗服务质量,促进和谐的医患关系.
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急诊科住院医师规范化培训实践与思考
急诊科
住院医师
规范化培训
内容分析
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文献信息
篇名 住院医师规范化培训医学人文的思考
来源期刊 新疆中医药 学科
关键词 住院医师规范化培训 医学人文 论著
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 中医教育
研究方向 页码范围 65-66
页数 2页 分类号
字数 1959字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 洪军 新疆医科大学第四附属医院干一科 34 91 5.0 8.0
2 渠乐 新疆医科大学第四附属医院干一科 17 74 4.0 8.0
3 耿冲 新疆医科大学第四附属医院干一科 7 59 3.0 7.0
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节点文献
住院医师规范化培训
医学人文
论著
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期刊影响力
新疆中医药
双月刊
1009-3931
65-1067/R
大16开
乌鲁木齐市天山区龙泉街191号
58-88
1981
chi
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